职业本科的教学改革与创新

——基于医药企业社会责任课程

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［摘 要］职业本科教育对人才的培养提出了新的要求。本文通过医药企业社会责任课程的改革，探索职业本科教育的内涵建设。首先，明确职业本科的人才培养定位和课程建设要求；其次，分析和借鉴国内外企业社会责任教育的经验；最后，提出基于校企合作和产教融合，对标职业标准、对接岗位（群）需求，将“岗课赛证”、课程思政融入医药企业社会责任课程的教学改革和创新。（剩余4684字）

试读结束

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