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摘要:数字技术改变着各行业发展生态,数字化转型成为财务发展趋势。高职院校会计人才培养策略应以财务数字化教育为核心,推动高职院校会计人才培养模式创新。财务数字化转型对会计人才培养、教师专业素质提升、深化产教融合带来了诸多机遇与挑战。然而,当前高职院校传统的会计人才培养方式,难以适应数字经济与新质生产力发展的需要,为此,亟待以人才培养问题为导向,聚焦财务数字化转型,创新会计人才培养的理念与途径。(剩余7217字)
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财务数字化转型背景下高职院校会计人才培养创新研究
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