从管理到育人：义务教育阶段课间活动优化的学生视角研究

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关键词 课间活动；学生需求；实践策略作者简介，助理研究员键议题。基于此，本研究选取100条具有代表性的学生课间建议①作为研究素材，提出更具针对性与可行性的优化策略，推动课间活动真正成为滋养生命、促进成长的重要环节。

课间活动是全球教育政策研究中的重要议题，其组织开展不仅关系到学生的身体健康与心理调适，更承载着社会交往、个性发展和积极心理品质培养等多重育人价值。（剩余3309字）

试读结束

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