中华优秀传统文化与劳动教育实践融合探究
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学校德育要不断创新理念和方法，努力增强德育工作的吸引力和效果，为学生健康成长和终身发展奠定良好的思想根基。本期“样本”所展示的几则案例，都是各学校基于自身实际，依据教育方针政策，遵循教育规律和学生发展规律，在德育工作上的积极尝试和创新实践。事实证明，这些都是落实立德树人根本任务的有益探索。
摘 要 本研究围绕S高校开发的“纸—印—画”劳动教育实践课程展开，旨在将中华优秀传统文化与劳动教育相结合，推动传统技艺的创新性传承和发展。（剩余3643字）