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摘 要 新时代背景下的高中教育不仅要注重学科知识的传授,还要注重德育工作,塑造学生坚韧的性格、真善美的品格和健全的人格,助力其成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年。贵州省遵义田家炳中学积极探索,构建了以培育学生核心素养为中心任务的“3+2”德育体系,通过红色课程、红色课外活动和红色课题探究的“三课”模式,进一步引导高中生弘扬革命文化、传承红色基因、树立爱国意识,提升思政教育实效。(剩余3153字)
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红色铸魂:新时代红色文化融入高中教育的模式探索
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