转向道德的背后，面向道德教育的未来

——读闫旭蕾教授的《社会境遇中的道德建构》

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道德，在特定的时空情境中，通常给人一种从天而降、从来如此的印象。事实上，只要我们回头眺望，就能够发现，从古至今关于“道德是什么”的回答已然几经转圜，甚至全然颠倒；只要我们转头四顾，就能够察觉关于“道德是什么”的回答从来不一而足，甚至冲突剧烈。闫旭蕾教授在《社会境遇中的道德建构》中创新性地转换了思考方式，暂时按下追问“道德是什么”，转向道德的背后，追问“道德为什么是”。（剩余1754字）

试读结束

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