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摘 要
ChatGPT是一个全新的生成式人工智能知识生产工具,其出现在教育界掀起了轩然大波,人们惊叹于它强大的自然语言生成性和创造性,也忧虑于其不断更新可能给教育带来的具体危机。教师作为教育的主体,其尊严既需要教师自我赋能与自觉维护,又需要社会和学生的认可与尊重。然而,ChatGPT的强势进攻给教师职业带来了很多不确定性,具体表现为教师身份地位旁落、教师自我价值迷失和师生关系异化三方面。(剩余10771字)
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ChatGPT对教师尊严的冲击及应对*
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