中小学生态文明教育的现状与发展策略

——基于全国八万余名学生的问卷调查

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摘 要 通过对全国82，438名中小学生进行问卷调查发现，当前中小学生态文明教育呈现以下四方面特征：学校教育是学生获取生态文明知识的主要途径；学校生态文明教育呈现出认同度高、践行度低的特点；学校主题活动是学生最欢迎的生态文明教育形式；家长支持学生参与生态文明实践活动，但在学校生态文明教育中的参与度不高。（剩余4623字）

试读结束

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