学校生态德育的时代诉求与实践进路

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摘 要  当前，在生态文明建设成为中华民族永续发展的千年大计的时代背景下，有必要从人类文明转型的高度深化对生态德育的认识，分析新时代对生态德育提出的教育诉求，积极探索构建新时代学校生态德育体系的实践路径。学校生态德育的时代诉求主要表现在凝聚生态道德和价值共识、拓宽德育的伦理学基础和促进个体人性完善等方面。（剩余8057字）

试读结束

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