优化思政课育人方式，实现铸魂育人
——《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学创新探索
为进一步推动《读本》的使用，我们结合小学生的认知发展水平和学校思想政治建设一体化的目标，通过多种形式，创新教学方式，倡导“以学生为主体，以学习为中心”;要求“老师少讲一点，学生多学一点”;师生共同探索了多元的创意“教”与“学”的方法，拉近《读本》与学生的距离，用党的创新理论铸魂育人。
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（以下简称《读本》）是推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑的重要学习蓝本。（剩余4737字）
