初中生亲子关系、同伴关系与自尊的关系研究

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[摘要] 目的探讨初中生感知到的亲子关系、同伴关系与自尊的关系。方法采用整群抽样法对463名初中生进行研究，采用亲子亲合量表、同伴关系量表及自尊量表进行调查，于2020年 10—12月完成。运用独立样本 t 检验、单因素方差分析、相关分析和多元线性回归分析等方法进行统计分析。结果初中生自尊水平为（29.26±4.29）分;母子亲合、父子亲合、同伴关系与自尊水平的相关系数分别为0.431、0.511和 0.306，均有统计学意义（ P <0.05）;母子亲合、父子亲合、同伴关系与自尊水平的回归模型有统计学意义（ F=68.190， P <0.01）。（剩余8701字）