“教”字的演变及其内涵

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教育是社会发展过程中的必然产物，作为一种人与人之间交互的社会行为，对人类的发展起着至关重要的作用，推动着社会不断向前发展。通过对“教”字字形的构造和演变的探究，结合社会发展可以窥探出其中所包含的教育内涵。

“教”字大致经历了甲骨文、金文、篆文、隶书和楷书5个阶段，字形演变如图：

除字形发生演变外，每一个阶段都反映着不同的丰富的教育内涵。（剩余5380字）

试读结束

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