“学习任务群”视角下语文教学重构的要点

——以《驿路梨花》的教学实施为例

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摘要：“大单元”教学理念以单元整体教学为目标开展教学活动。语文教学在守正中创新依然是贯彻新课标理念的有效路径。从语文教学的守正出发，发挥学习任务群在“大单元”教学中应有的作用，抓住语文学习任务群在教学组织中不可避开的主题、情境、任务、支架和评价五个要点，展示“大单元”教学理念，借助“学习任务群”重构语文课堂教学的策略要点。（剩余4549字）

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