新媒体背景下广告史课程教学改革探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：作为专业核心课程之一，广告史对学生理解广告发展基本脉络、广告形态变迁具有重要作用。中国的广告史教育在时代变迁中由规模初创逐渐走向成熟独立。新媒体背景下，广告史教学过程中暴露出教材内容陈旧、教师照本宣科、学生缺乏兴趣等问题。因此，文章提出在技术迅速发展的当下，从丰富教学资源、增强故事性、兼顾新闻史三个方面进行广告史教学改革，更好地调动学生参与课堂的积极性与主动性。（剩余5813字）

试读结束

目录
monitor