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很多学校非常重视心理咨询室建设,不仅定期为学生开展心理健康辅导,还通过预约的方式满足学生心理咨询的需求。然而在很多学生看来,走进心理咨询室的人都有心理问题。谁都不愿意被别人贴上“另类”的标签,所以,能走进心理咨询室跟辅导教师聊聊心里话、倾诉一下内心苦闷的学生并不多。基于此,需要积极探索新的护航学生心理健康的载体与途径。(剩余3190字)
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搭建“心灵树洞 呵护学生健康成长
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