因“精细”而“精彩”

——小学精细化管理例谈

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随着教育改革的不断深入,小学教育作为基础教育的重要组成部分,其管理水平和管理效果越来越受到人们的关注。精细化管理作为一种先进的管理理念,已经在企业中得到广泛应用,而如何将精细化管理理念引入小学教育领域,提高学校管理水平,促进学校发展,是一个值得深入研究的课题。

笔者所在的楚雄市灵秀小学占地25.53亩,建筑面积5327平方米,现有23个教学班,51名教职工,1079名在校学生。(剩余3142字)

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