民族传统音乐的教学实践探索

——以“国风腔韵”课程为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

〔摘 要〕中国民族音乐是中华传统优秀文化的根脉。但在现实的教学中，由于受多元文化影响，学生们更喜欢流行音乐，普遍认为民族传统音乐的内容及形式古老又遥远。如何以音乐为载体去理解中华民族传统文化的精髓与生命力？目前一线音乐教师普遍采用的方式是基于教材进行相关知识点教学，但对传统国乐共有的内在意蕴美的体悟却少有涉及。（剩余5054字）

试读结束

目录
monitor