蒙台梭利教育理念下的新型小提琴集体课

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中图分类号:G40 文献标识码:A 文章编号:2096-7357(2025)05-0160-03

一、蒙台梭利教育理念和小提琴集体课的相互关系

(一)蒙台梭利教育对小提琴启蒙教学具有良好的影响

蒙式的环境是很适合早期儿童艺术开发的一种环境。

众所周知,由于对敏感听觉、节奏感和音乐表现力的要求,古典音乐的启蒙和训练需要较早开始。(剩余4088字)

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