个性化发展背景下大学音乐美育教学模式的构建

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个性化发展已成为当今教育的时代主题，尊重差异、鼓励个性、发掘潜能成为培养创新型人才的关键。大学作为培养高素质人才的重要阵地，必须顺应时代发展，以学生为本，促进学生全面发展，音乐美育作为美育的重要组成部分，在提升大学生综合素养、陶冶情操、启迪智慧等方面具有不可替代的作用，然而，目前大学音乐美育教学仍存在诸多问题，难以适应学生个性化发展需求。（剩余5039字）

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