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摘 要:小学管乐表演不只是音乐技能的展现,还在审美体验和情感传达上有独特价值,本文从审美特点与情感传达这两个维度来探讨小学管乐表演,通过深入分析管乐的基本特征、音乐元素以及情感传达方式,来揭示其在培养学生艺术素养和情感表达能力方面的作用,研究发现,管乐器音色多样、旋律简洁明快、节奏富有变化、和声层次丰富,通过不同的演奏风格与技巧能有效传达多种情感,让观众产生共鸣,提升音乐欣赏体验。(剩余5029字)
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小学管乐表演中的审美与情感传达
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