学前儿童绘画审美取向

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摘 要：引导和启发人的审美意识是美术教育最鲜明的作用，是开发幼儿艺术潜能的重要环节，特别是对学前阶段儿童的审美取向和审美观念具有启发与规范作用。幼儿美术教育要以激发幼儿的艺术潜能为重点，积极创造合适的幼儿的环境来激发并发掘出幼儿的内在潜能，运用科学的教育教学手段，开展具有特色的幼儿美术教育。通过研究学前儿童绘画审美情感的表达，分析其审美取向的内在特性和表达方式，从而深入探讨儿童绘画的审美取向。（剩余4805字）

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