陶行知教育思想映射下的幼儿美术活动探究

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美术教育是幼几早期教育的重要组成部分，在AI时代和大美育时代的背景下，幼儿美术活动的内容、形式也在不断发展、完善。本文基于陶行知先生的“生活教育”思想，对幼几美术活动中存在的典型问题进行分析，并总结了开展相关美术活动的创新策略。

一、幼儿美术活动中存在的典型问题分析

1.活动素材单一与模式化

美术教育蕴含着丰富的创造性和审美性。（剩余1707字）

试读结束

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