放下问题，看见成长

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儿子一年级时，学校组织了一次家长会，老师和家长共话孩子的学习与成长。主持人抛出的话题有很多，包括学习、生活、交友、健康、行为等方面。但家长们几乎都直奔学习这个主题，所提问题无外乎“孩子上课不专心，常做小动作”“孩子不按时完成作业，拖拖拉拉”“孩子不主动课外阅读”等。听着听着，我不禁陷入沉思：这些“问题”是问题吗？

当我们以问题来看待孩子时，是站在权威者的角度，背后的潜台词是：我是对的，你得按照我的想法改变。（剩余544字）

试读结束

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