巧设“微演讲” 创新育人才

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“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。”在小学语文教学中，教师要利用学生感兴趣的课程，充分激发学生学习的主观能动性，激发学生的学习兴趣，活跃学生的学习氛围，进而激发学生的创新意识、培养学生的创新能力。“微演讲”课程就是学生感兴趣的课程之一。教师要引导学生建构“微演讲”课程，充分发掘学生创造性潜质。（剩余2330字）

试读结束

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