识字：趣味学习乐趣多

汉字学习是语文学习的基础，而汉字学习的初级阶段，应该从识字开始。识字并不是毫无技术含量的简单记忆，如何能让学生记好、记牢并学会运用汉字，是学生识字学习中的难点。在小学语文中渗透趣味性教学，可以使学生通过识字体验到学习的乐趣，提高学习热情，从而使学生的创造性思维得到发展。

一、巧用现代技术 培养识字习惯

运用多媒体技术能烘托良好的课堂氛围，增加课堂趣味性，从而提升学生的学习主动性。（剩余2569字）

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