我国校园足球教练员国家级专项培训现状、问题与建议

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摘要：青少年校园足球教练员的执教水平是影响我国校园足球高质量发展的重要因素，本研究运用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法分析我国校园足球教练员国家级专项培训现状，结果显示，现阶段教练员数量依然缺少，培训力度仍需加大；高水平培训少，高水平教练员匮乏；体教融合深度不足，讲师资源难以互享等问题。（剩余3753字）

试读结束

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