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一、指导思想
本节课以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》为理论依据,坚持“健康第一”的指导思想,落实“教会、勤练、常赛”要求,关注学生的个体差异,重视对学生进行综合性学习评价。结合五年级学生身心发展和运动技能的形成规律,进行行进间正脚背射门教学。教学中,注重精讲多练,并能体现技术动作的组合性,让学生体验多种动作间的联系。(剩余814字)
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水平三(五年级)《足球:行进间正脚背射门》教案
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