足球伴随学生快乐成长

——上海市金山区兴塔小学校园足球工作情况介绍

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上海市金山区兴塔小学（以下简称兴塔小学）创办于1906年，是一所普通的乡村小学。学校现有17个教学班，558名学生，71名教职工，其中有7名体育教师，4名专职足球教练员，2名兼职足球教练员。

一、指导思想

育人，是学校的办学目的，是学校一切活动的落脚点；体育，在育人过程中发挥着其他学科无法替代的作用；足球，作为传统体育项目，更是发挥着特殊的作用，包括强身健体：开展足球运动，能增强学生的身体素质，让学生练就良好的身体素质，为健康幸福生活一辈子打下扎实的基础；团队精神：足球是一项注重团队合作的运动项目，可以较好地培养学生的团队精神和集体荣誉感；良好品行：开展足球运动，能帮助学生养成吃苦耐劳、尊重对手等良好的道德品行；启迪智慧：足球是一项充满智慧的运动，能培养学生的创新精神；审美赏美：学生在比赛中不仅能亲身体验足球运动的美，在观看足球比赛过程中也能感受运动之美；育劳爱劳：通过劳动，能使学生逐渐形成劳动意识和敬业精神，认识到自己可以通过劳动获得成就感和自豪感，如，捡球、搬运摆放器材、球场保洁等。（剩余3681字）