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为增强足球教学的趣味性,激发学生参与练习的积极性,笔者将足球球性练习与游戏相融合,创新球性练习内容和活动方式,以此提升学生体质健康水平和运控球能力,彰显发展智力和陶冶情操的体育游戏特点。
一、“抢标志盘”游戏
练习目的:在往返运球的过程中,加快运球的节奏、速度,增加学生脚各部位触球的次数,提升学生的运控球能力,增强场上的观察意识。(剩余3986字)
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准备活动中的运控球游戏十则
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