新媒体时代高校中国近代史教学改革研究

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摘要：迈入新媒体时代，信息传播速度显著加快，人们可通过多种途径获取信息，这不仅为各行各业发展创造了新的机遇，还为人们的生活带来了极大便利。随着新媒体的快速发展，学生的信息接收方式更加多样化，对新媒体的依赖性显著提升，这在一定程度上影响了高校教学效果。另外，尽管教师普遍喜欢借助新媒体平台备课，但由于教学观念落后，教学创新性不够，仍然难以吸引学生注意力，并会出现适得其反的不良情况。（剩余7009字）

试读结束

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