“四力”在开放教育新型高校课程教材出版中的实践路径

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摘要:“四力”(脚力、眼力、脑力、笔力)是习近平总书记对全国宣传思想战线的期望与要求,不仅有高屋建瓴的理论依据,而且有实际有效的方法指导,其核心是学而即用,其效果是知而即行。基于此,文章结合“四力”以及高校课程教材出版的需求,从选题策划、教材编写、编校出版、配套资源建设和营销工作全流程分析出版开放教育新型高校课程教材的实践路径。(剩余5679字)

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