导生冲突治理的再审视

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摘要：目前导生冲突治理思路主要局限于如何消除冲突，忽视了冲突所蕴藏的积极功能。冲突是导学关系的常态。导生之间属于异质性群体，加之研究生教育场域独特的“偏正结构”，导致隐性冲突成为导生冲突的主要形式。导生冲突能够促进导学共同体整合，是导学关系紧密度指示器，发挥着导学共同体的“安全阀”功能。同时，冲突还是实现高质量知识生产和立德树人的重要方式。（剩余13562字）

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