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摘 要:校外教育是基础教育的重要组成部分,对青少年学生健康成长发挥着独特的育人作用。校外教育教师承担着创新后备人才培养的重任。立足于社会发展、技术更新等对人才培养提出的要求,遵循校外教育教师自身发展规律和特点,师德素养、活动育人素养、跨学科专业素养、创新实践素养四个方面是校外教育教师核心素养结构及要素。(剩余10646字)
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校外教育教师核心素养体系的构建及培养路径
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