儿童日常作息时间、上下学情况及影响因素分析
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摘 要：科学合理地安排儿童作息时间，对儿童健康成长具有重要的作用。本文采用自编《校外生活时间利用表》考察了3～15岁儿童的作息时间安排;儿童上下学时间、出行方式;“谁陪孩子上学”;“放学后孩子去哪儿”;儿童“放学后和谁玩”等事项的现状、特征及其影响因素。调查发现：（1）上学日儿童平均每天睡眠时间为9小时7分钟，户外活动37分钟;周末约能多睡一个小时，户外多玩30～60分钟;儿童平均上学时间为12～15分钟，符合就近入学原则;出行方式上比例最高的是步行（37.56%）;家长陪同的比例为73.13%，独立出行的比例为16.48%，同伴陪同比例为7.24%;儿童放学后直接回家比例最高（73.55%），其次是在家、学校附近或路上玩耍（14.41%），儿童放学后的主要玩伴为同学和伙伴（43.02%）。（剩余21803字）
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