幼儿园民间传统游戏资源建设与组织实施

[摘 要] 让民间传统游戏回归幼儿的生活与教育是幼儿成长的内在之需，也是提升幼儿发展品质和幼儿园教育质量的重要举措。幼儿园应基于正确的游戏观，着眼于文化传承，创造性地开发和建设民间传统游戏资源。依据其发展价值的不同，可以把民间传统游戏分为运动类、语言类、益智类、表演类等类型，从而与幼儿园五大领域的教育目标相融合。（剩余5254字）

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