做一名“刚柔并济”的班主任

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新学期，年轻的小苏成了一名新手班主任，心里既欣喜又忐忑。她向同事们讨教班级管理经验，一位老教师对她说：“小苏啊，我看你特别文静，说话又温声细语的，这样可不行。你要先建立自己的威信，否则根本镇不住这帮小淘气。”

这让苏老师产生了隐隐的担忧：“我性格温和，声音不够洪亮，是不是很难建立威信？是不是真的镇不住学生呢？”

很快，她的担忧就应验了。（剩余2273字）

试读结束

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