数字化转型下的教育数据成熟度模型研究

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摘要：在推进教育数字化转型的进程中，教育数据成熟度决定着教师有效教学和学生精准学习的深度与广度，是实现学校教育高质量发展的关键。基于此，文章首先阐释了教育数据成熟度的概念并进行了价值审视。接着，文章依托数据生命周期理论和成熟度模型，构建了以数据设施架构、数据能力水平、数据管理应用三大关键过程域为坐标轴，融合A、B、C、D四个教育数据成熟度发展阶段和初始、探索、深化、创新四个成熟度等级的教育数据成熟度模型。（剩余14536字）

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