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摘要：本文以马克思主义经典著作《哥达纲领批判》为研究文本，从写作背景出发溯流从源，探寻蕴藏其中的文本特征及思想政治教育意涵，以期对当下思想政治教育工作有一定的启迪作用。
关键词：哥达纲领批判 文本特征 思想政治教育
中国共产党百年奋斗历程证明，思想政治教育是党的一切工作的“生命线”。（剩余2849字）
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《哥达纲领批判》的文本特征及其思想政治教育启示
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