微助教辅助高职“生物化学实验”教学的改革与实践

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关键词：微助教；“生物化学实验”；信息化教学；过程性评价

“生物化学”是医学专业的一门专业基础课程。“生物化学实验”（以下简称“生化实验”）作为“生物化学”课程的实践与升华，不仅可以帮助学生更好地理解课堂上抽象的理论知识，而且可以为专业课实验学习奠定良好的基础。“生化实验”课程教学能培养学生独立操作、分析问题和解决问题的能力，使学生具备良好的学习态度、职业道德和人文素养。（剩余3887字）

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