人工智能背景下“Python程序设计”课程改革

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摘  要:人工智能背景下“Python程序设计”课程以典型工作项目为载体,结合人工智能技术应用专业特点,构建五大课程模块;以学生为中心,运用PBOPPSE教学模式,采用联想教学高尔夫、任务驱动、情境化教学、游戏教学法等教学方法,制定“模块化、协同化、立体化”教学策略,实施“三维度、五要素、四优化”的教学评价,解决实践项目缺乏、教学方法陈旧、学习动力不足、考核方式单一等课程教学问题,学生学习成果显著提升。(剩余8774字)

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