高校公共课混合式在线学习考试平台的开发与实践

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摘  要：文章基于混合式学习主要特点，运用大数据、云计算等技术，在理论研究基础上，根据高校公共课课程教学大纲和学生特点，结合升学、就业、等级考试、职业资格考试等所涉及的思政、数学、英语、计算机、大学语文等方面知识点，重构公共课课程知识体系，并根据实际需求搭建在线学习考试平台并予以实践应用，实践证明，该平台能很好地满足师生个性化需求。（剩余6299字）

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