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摘 要:学生学习数字电路后,往往希望设计数字电路系统以提升实践能力。Quartus II和ModelSim软件由于操作便捷而成为学生数字电路实践的首选工具。文章以算术逻辑单元(ALU)为例进行教学设计。首先,根据ALU的特征设计指挥ALU工作的指令;其次,构建基于指令的ALU数字电路模块;最后,通过Quartus II与ModelSim联合仿真验证ALU的功能。(剩余9141字)
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算术逻辑单元在Quartus II与ModelSim中的教学实例设计
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