高职院校大学生“四史”学习现状研究

——以苏州市高职院校为例

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基金项目：本文系2021年江苏省哲学社会科学研究项目“精准思政视域下高职大学生‘四史’教育工作路径研究”（编号：2021SJB0799）阶段性成果

摘要：青年大学生是党和国家事业的接班人，深入学习“四史”，树立正确的历史观，做到知史爱党、知史爱国，对于更好坚持和发展中国特色社会主义、更好应对新时代国家发展面临的风险挑战具有重要意义。（剩余6144字）

试读结束

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