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摘要:语构文化是字词、语句、篇章和语音构造所蕴含的文化特点,与各民族思维方式、心理模式密切相关。就汉语语构文化而言,具有复杂性、和谐性、逻辑性、意合性及整体性等特点。基于此,对外汉语教学中语构文化的应用,就是要在转码的同时转移思维,给予文化差异以充分地尊重,将课上教学与文化教学融合,突出汉语所具有的特色,从而保证教学活动系统且高效地开展。(剩余6105字)
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汉语语构文化及其在对外汉语教学中的应用
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