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摘要:生命教育与危机应对、创伤后成长相辅相成,对于提升大学生危机应对和创伤后成长能力具有不可或缺的影响力。针对危机应对与创伤后成长能力目标,生命教育的重点内容包括理清自我与他人,提升生命热情;探讨生命丧失,增强心理韧性;重构危机观念,激发生存智慧。从实践角度看,生命教育应尊重学生主体地位,突出危机与创伤,避免美化苦难,接纳人性的脆弱。(剩余6879字)
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危机应对与创伤后成长能力目标下的生命教育
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