文化自信视域下的美国文学史课程改革探究

内容摘要：美国文学史作为英语专业高年级的必修课程，是介绍美国文化发展脉络的载体。然而由于学生对西方文化和本国文化认知的双重不足，不少学生对美国文学作品中所表达的思想产生了理解上的偏頗。在课程学习中，如何开展学生的思想引导、提高学生对中国文化的认知度和认同度、纠正他们对西方文化错误的观念等问题都要求教师积极推进课程思政改革。（剩余7413字）

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