在线课程教学档案库的建设与管理

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摘要：针对在线课程教学档案库，文章提出了建立子库、微库的概念；指出了目前一些在线教学档案库内部单元之间缺乏逻辑性和层次感、海量的学习资源容易产生知识的迷航和引起学习主题的漂移以及生成的档案库缺乏闭环管理机制与迭代拟合等问题；构建了在线档案库的“立体魔方”模型，形成了一个闭环的档案管理系统；按照逻辑层划分了在线档案库为教学资源、成绩管理和调查问卷3个子库；引入了布鲁姆教育目标分类理论对教学资源子库进行再分层生成微库。（剩余6525字）

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