县级博物馆开展未成年人教育提升路径探究

—以嘉善县博物馆为例

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摘 要：博物馆主要承担着研究、收藏、保护、阐释和展示物质与非物质文化遗产的职责。社会教育一直是博物馆的基本职能，而义务教育阶段学生是博物馆教育最重要的受众群体之一。县级博物馆数量众多、分布广泛，藏品丰富多样，陈列展览形式多元，其教育传播和文化普及作用是国家级及省、市级博物馆无法替代的。文章以嘉善县博物馆为例，从县级博物馆开展社会教育的方式、存在的问题等方面，探究县级博物馆如何更好地赋能未成年人教育。（剩余6616字）

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