博物馆资源在高职思政课教育中的应用研究

—以广元市为例

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摘 要：广元博物馆的爱国主义教育、红色文化教育以及优秀传统文化教育资源非常丰富。进入新时代，地方博物馆应充分发挥好教育功能，尤其应与地方高职院校建立良好合作关系，让学生思政课实践教学活动与博物馆资源相互融合，这对于培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提升学生思想道德水平具有重要作用。有鉴于此，本文从地方博物馆实际出发，探究博物馆在高职思政课教育中的应用价值，分析当下地方博物馆在高职院校思政课应用中存在的问题，进而提出夯基础、引进来、走出去和上“云端”四个路径，以优化博物馆资源在高职思政课教育中的应用，以期为相关研究提供一定的理论参考。（剩余5145字）