高校桨板运动及场地器材应用现状与对策研究

——以广东海洋大学为例

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摘要：本研究以广东海洋大学的桨板课程为切入点，通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法和访谈法，对广东海洋大学桨板课程的发展现状进行调查研究，剖析高校桨板发展的难点。调查显示，桨板课程的开展丰富了体育课程的多样性，充实了学生的业余生活。然而，目前高校的桨板教学尚不完善，存在项目重视程度不够、课程硬件设施不完善、场地利用率低、教师人才短缺等问题。（剩余5077字）

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